К социальным последствиям безработицы относятся тест. Тест на тему "безработица". План изучения нового материала

1. ВЫБОР ОДНОГО ИЛИ НЕСКОЛЬКИХ ВАРИАНТОВ ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ ИЗ ПРЕДЛОЖЕННОГО ПЕРЕЧНЯ ОТВЕТОВ

1. К особенностям рынка труда не относится

1) продажа на рынке труда рабочей силы

2) постоянное превышение спроса рабочей силы над её предложением

3) регулирование рынка труда

4) изменяемость рынка труда из-за перемен в структуре профессиональной подготовки

2. Предложение труда зависит от

1) доли трудоспособного населения в общей его численности

2) миграционных возможностей населения

3) продолжительности рабочего дня

4) всего перечисленного

3. Наиболее вероятной причиной безработицы является

1) структурные сдвиги в экономике, приводящие к исчезновению устаревших отраслей появлению новых

2) увеличение числа частных (негосударственных) предприятий

3) усиление конкурентной борьбы между производителями

4) монополизация отдельных отраслей экономики

2. ВЫЯВЛЕНИЕ СТРУКТУРНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ПОНЯТИЙ С ПОМОЩЬЮ СХЕМ И ТАБЛИЦ.

1. Запишите слово, пропущенное в схеме

Ответ: ______________________________

2. Запишите слово, пропущенное в таблице

Ответ: _________________ и ___________________________ .

3. Запишите слово, пропущенное в таблице

Ответ: ___________________________ .

3. УСТАНОВЛЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ ПОЗИЦИЙ, ПРЕДСТАВЛЕННЫХ В ДВУХ МНОЖЕСТВАХ.

1. Верны ли следующие суждения о причинах возникновения структурной безработицы?

А. Причиной возникновения структурной безработицы является рост спроса на трудовые ресурсы.

Б. Причиной возникновения структурной безработицы является наступление определённого времени года.

2. Верны ли следующие суждения о безработице?

А. Рост безработицы сокращает спрос на товары на внутреннем рынке страны.

Б. Безработица обостряет политическую ситуацию в стране.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

3. Установите соответствие между примерами и видами безработицы: к какой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

4. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ ФАКТОВ И МНЕНИЙ.

1. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Безработица относится к макроэкономическим проблемам. (Б) Представляется, что полная занятость – нонсенс, не совместимый с идеей рыночного хозяйства. (В) Фрикционная и структурная безработица является, как считают экономисты, совершенно неизбежно. (Г) Уровень безработицы при полной занятости достигается в том случае, когда циклическая безработица равна нулю.

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

2. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) отдельные исследователи считают, что ситуация на рынке труда прямо зависит от демографических процессов, происходящих в стране. (Б) За 1993-2000 гг. численность населения России сократилась на 3,5 млн человек. (В) Причём сокращение численности населения сопровождается его старением. (Г) Таким образом, это, видимо, приведёт к увеличению среднего возраста работающих и снижению их трудовой мобильности.

Определите, какие положения текста носят

1) отражают факты

2) выражают мнения

Запишите в таблицу рядом с буквой, обозначающий его характер.

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие « трудовой договор». Найдите термин, «выпадающий » из общего ряда, и запишите цифру, под которой он указан.

1) срок 4) административное наказание

2) испытание 5) дисциплина труда

3) время отдыха 6) увольнение

5. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ, СООТВЕТСТВУЮЩИХ ПРЕДЛАГАЕМОМУ КОНТЕКСТУ.

1. В стране Н. о существовании безработицы говорит наличие высокого уровня вакансий, которые не могут быть заняты без переквалификации работников. Какой вид безработицы имеет место в стране Н.?

1) циклическая 3) фрикционная

2) скрытая 4) структурная

2. Ниже приведен ряд характеристик, относящихся к понятию «Рынок труда». Выпишите характеристику, выпадающую из этого ряда.

1)Норма безработицы 3) занятость

2) заработная плата 4) гиперинфляция

5) структурная безработица

3. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

В соответствии с Законом о______________(А) населения в Российской Федерации безработными признаются трудоспособные _____________ (Б), которые не имеют работы и ______________(В), зарегистрированы в органах службы занятости в целях поиска подходящей работы, ищут _____________(Г) и готовы приступить к ней. При этом в качестве заработка не учитываются выплаты _______________(Д) и сохраняемого среднего заработка гражданам, увольнением в связи с _______________(Е) организации либо прекращением деятельности индивидуальным предпринимателем, сокращением численности или штата работников организации, индивидуального предпринимателя.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) занятость 5) гражданин

2) выходное пособие 6) ликвидация

3) заработок 7) приватизация

4) работа

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

6. НАХОДИТЬ, ОСОЗНАННО ВОСПРИНИМАТЬ И ТОЧНО ВОСПРОИЗВОДИТЬ ИНФОРМАЦИЮ, СОДЕРЖАЩУЮ В ТЕКСТЕ И ПРИМЕНЯТЬ ИХ В ЗАДАННОМ КОНТЕКСТЕ.

В России переход от полной и безусловной занятости в общественном производстве, соответствовавшей всеобщности и обязательности труда при социализме, к системе экономической активности, отвечающей критериям рыночного хозяйства, состоялся. Более половины экономически активного населения работают не на государственные структуры, а на себя, трудятся на предприятиях и в организациях частно-корпоративного типа. При этом 15% заняты в малом бизнесе. Около 9% классифицируются по методике МОТ как безработные…

Пропорции распределения занятых изменились в пользу тех отраслей, деловая активность которых возросла в связи с рыночными преобразованиями: торговли и общественного питания, материально-технического снабжения и торгового посредничества, кредитования, финансов и страхования… По показателю доли безработных в общей численности экономически активного населения наша страна практически догнала Великобританию, Германию, Нидерланды, Швецию.

Видимые метаморфозы занятости отражали перемены в характере и содержании «непосредственно общественного труда». Из коллективно-принудительной деятельности по производству плановой продукции и услуг заданного количества и ассортимента труд становится способом существования экономически независимых товаропроизводителей. На смену общественному и коллективному приходит частный индивидуальный труд.

Революция в собственности и сопровождавшие её институциональные преобразования в экономике привели к тому, что миллионы людей, ранее занятых планомерно организованным профессиональным трудом на государство, испытали свои силы и способности в преследуемом доселе предпринимательстве и в малом бизнесе, где слиты воедино труд, собственность и управление (контроль). Почти ¼ занятых в частном секторе – лица не наёмного труда. В их деятельности сочетается в самых разных пропорциях профессиональный и новаторский труд и одновременно труд по управлению с исполнительским трудом.

(И. Заславский)

1) Какие проблемы социально-трудовой сферы жизни российского общества выделяет и рассматривает автор?

2) Назовите перемены, произошедшие в содержании и характере общественного труда, положении наёмного работника в результате рыночных преобразований.

3) Что имеет в виду И. Заславский, утверждая: «В России переход от полной и безусловной занятости в общественном производстве… к системе экономической активности, отвечающей критериям рыночного хозяйства, состоялся»? Опираясь на текст, найдите объяснение этому утверждению.

4) Какие изменения произошли в отраслевой структуре занятости россиян в ходе развития рыночных отношений в экономике? Приведите на основе знания фактов общественной жизни примеры, подтверждающие эти перемены.

1. Комментарий : это задание направлено на выявление осознанности восприятия и точности воспроизведения информации, содержащейся в тексте в явном виде. Содержание верного ответа и указания к оцениванию предполагают, что в ответе должны указываться проблемы социально-трудовой сферы жизни российского общества.

2. Комментарий : данное задание направлено на преобразующее воспроизведение и интерпретацию текста без привлечения контекстных знаний. Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла).

3 . Комментарий : это требует привлечения дополнительного материала, оно нацеливает на характеристику текста или его отдельных положений в связи с изученным курсом, на интерпретацию содержания текста с опорой на собственные знания. Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

4. Комментарий : задание направлено на использование полученных из текста знаний в другой ситуации, собственную аргументацию и формулировку оценочных суждений относительно позиций, заявленных в тексте. Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

7. САМОСТОЯТЕЛЬНО РАСКРЫВАТЬ СМЫСЛ КЛЮЧЕВЫХ ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ И ПРИМЕНЯТЬ ИХ В ЗАДАННОМ КОНТЕКСТЕ.

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «безработица». Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение содержащее информацию о видах безработицы, и одно предложение, раскрывающее любую функцию безработицы.

Комментарий . Задание предполагает определение понятия и составление с ним двух информативных предложений, отражающих определенные теоретические или фактические обществоведческие данные.

Рассмотрим алгоритм выполнения заданий такого типа.
Начиная выполнять задание, необходимо уяснить смысл требований:
при чтении задания обратите внимание, что и в каком количестве требуется назвать; не приводите позиций больше, чем требуется в условии;
необходимо перепроверить свои ответы, отбросив сомнительные варианты ответа.

Выполнение задания начнём с уяснения требования. Первый вопрос («Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «безработица»?) предполагает воспроизведение определения понятия «безработицы» (первый элемент ответа). Второе задание (Составьте два предложения с использованием этого понятия в контексте обществоведческого знания) предполагает составление с опорой на обществоведческие знания двух предложений с одно предложение, содержащее информацию о видах безработицы, второе, раскрывающее любую из функций безработицы (второй и третий элемент ответа). Необходимо подчеркнуть, что предложения должны содержать значимую информацию, а непросто упоминание этого термина. Главное предложения должны демонстрировать

знание обществоведческого курса.

8. КОНКРЕТИЗИРОВАТЬ ПРИМЕРАМИ ИЗУЧЕННЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ПОНЯТИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК, ФОРМИРУЮЩИХ ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКИЙ КУРС.

Приведите два положительных и два отрицательных последствия безработицы, каждое из которых проиллюстрировав конкретным примером.

1. Если уровень безработицы не изменяется, тогда количество трудоустроенных должно равняться количеству

A. Безработных.

B. Потерявших рабочие места.

C. Ищущих работу.

D. Оставивших рабочую силу.

Ответ: B. Количество людей, оставляющих работу, должно равняться количеству трудоустроенных, чтобы уровень безработицы был постоянным.

См. Раздел 5-1.

2. Если уровень трудоустройства повышается, то естественный уровень безработицы будет

A. Оставаться постоянным.

B. Увеличиваться.

C. Уменьшаться.

D. Повышаться или снижаться, в зависимости от уровня увольнений.

Ответ: C. Как объяснено в Разделе 5-1, чем выше уровень трудоустройства, тем ниже естественный уровень безработицы.

3. Предположим, что ежемесячно 2 % занятых теряют работу (s = 0.02) и 38 % безработных находят работу (f = 0.38).Тогда устойчивый уровень безработицы равен

Ответ: B. Как объяснено в Разделе 5-1, устойчивый уровень безработицы

4. Уровень безработицы - 10 %. Уровень увольнений - 5 %. Каким должен быть уровень трудоустройства, чтобы сохранить постоянным уровень безработицы?

Ответ: B. Так как 90 % от общей численности рабочей силы работает и уровень увольнений - 5 %, 4.5 % рабочей силы теряют работу в каждом периоде. Чтобы безработица была постоянной, такая же часть рабочей силы должна находить работу в каждом периоде. См. Раздел 5-1.

5. Страхование безработицы главным образом увеличивает

A. Фрикционную безработицу.

B. Сезонную безработицу.

C. Подростковую безработицу.

D. Циклическую безработицу.

Ответ: A. Так как программы страхования по безработице уменьшают связанные с ней экономические затруднения, они увеличивают фрикционную безработицу. См. Раздел 5-2.

6. Безработица, вызванная тем, что установление соответствия между работниками и рабочими местами требует времени, называется

A. Фрикционной безработицей.

B. Эффектом "отчаявшихся" рабочих.

C. Безработицей ожидания.

D. Жесткостью заработной платы.

Ответ: A. Для обсуждения фрикционной безработицы см. Раздел 5-2.

7. Фрикционная безработица происходит потому, что

A. Минимальная зарплата слишком высока.

B. Профсоюзы оказывают давление на рынке труда.

C. Существует жесткость в процессе установки зарплаты.

D. Требуется время на установление соответствия между фирмами

и работниками.

Ответ: D. Для обсуждения фрикционной безработицы см. Раздел 5-2.

8. Какая политика будет уменьшать фрикционную безработицу?

A. Уменьшение налогов на корпорации.

B. Увеличение страхования по безработице.

C. Увеличение минимальной зарплаты.

D. Общественные программы переподготовки.

Ответ: D. Общественные программы переподготовки облегчают переход рабочих из "затухающих" в "растущие" отрасли промышленности, уменьшая таким образом фрикционную безработицу. См. Раздел 5-2.

9. Если государство увеличивает страхование по безработице, то можно ожидать, что уровень фрикционной безработицы

A. Понизится.

B. Останется постоянным.

C. Повысится.

D. Сначала повысится, потом понизится.

Ответ: C. Если растет страхование по безработице, экономические затруднения безработных рабочих уменьшаются, уменьшая тем самым стимулы поиска работы. Это повышает фрикционную безработицу.

См. Раздел 5-2.

10. Если реальная зарплата выше pавновесного уровня, тогда предложение труда

A. Зависит от номинальной зарплаты.

В. Меньше спроса на труд.

C. Равно спросу на труд.

D. Больше спроса на труд.

Ответ: D. Если реальная зарплата выше равновесного значения, тогда предложение труда больше спроса на труд. См. Раздел 5-3.

11. Безработица, вызванная жесткостью заработной платы и нехваткой рабочих мест называется

A. Естественный уровень безработицы.

B. Эффект "отчаявшихся" рабочих.

C. Безработица ожидания.

D. Конфликт между инсайдерами и аутсайдерами.

Ответ: C. Для обсуждения безработицы ожидания, см. Раздел 5-3.

12. Подросток не может найти работу потому, что допустимая минимальная зарплата - выше, чем зарплата, которую может предложить ему фирма.

Эта ситуация - пример

A. Фрикционной безработицы.

B. Безработицы ожидания.

C. Циклической безработицы.

D. Эффективной безработицы.

Ответ: B. Для обсуждения безработицы ожидания см. Раздел 5-3.

13. Законы о минимальной зарплате - пример

A. Коллективного договора.

B. Жесткости заработной платы.

C. Эффекта "отчаявшихся" рабочих.

D. Инсайдеры и аутсайдеры.

Ответ: B. Законы о минимальной зарплате пpепятствуют понижению номинальной зарплаты ниже определенного уровня. Таким образом, они определяет жесткость заработной платы. См. Раздел 5-3.

14. Безработица ожидания возникает, когда

A. Известно, что минимальная зарплата увеличится в

ближайшем будущем.

B. Введено щедрое страхование по безработице.

C. Рабочие временно уволены из за погодных условий.

D. Реальная зарплата выше равновесного уровня на рынке труда.

Ответ: D. Для обсуждения безработицы ожидания см. Раздел 5-3.

15. Что из следующего не определяет жесткости реальной заработной платы?

A. Законы о минимальной зарплате.

B. Страхование по безработице.

C. Сила профсоюзов.

D. Стимулирующая зарплата.

Ответ: B. Для обсуждения причин жесткости реальной заработной платы см. Раздел 5-3.

16. Безработица, вызванная профсоюзами или угрозой обьединения рабочих в профсоюзы - образец

A. Безработицы ожидания.

B. Эффекта "отчаявшихся" рабочих.

C. Стимулирующей зарплаты.

D. Конфликта между инсайдерами и аутсайдерами.

Ответ: D. Безработица происходит потому, что уже нанятые рабочие

(инсайдеры) борются за сохранение высоких зарплат. Высокие зарплаты удерживают фирму от найма новых рабочих (аутсайдеров). См. Раздел 5-3.

17. Профсоюзы могут вызывать безработицу, если

A. Аутсайдеры способствуют понижению зарплаты.

B. Инсайдеры поддерживают реальную зарплату выше равновесного уровня.

C. Аутсайдеры подчинены законодательству о минимальной зарплате.

D. Инсайдеров увольняют, а аутсайдеров нанимают.

Ответ: B. Профсоюзы могут удерживать зарплату выше ее равновесного уровня, вызывая превышение предложения труда над спросом на труд. Возникающая в результате форма безработицы называется "безработицей ожидания". См. Раздел 5-3.

18. Теории эффективной зарплаты утверждают, что фирмы могут выплачивать высокую реальную зарплату, чтобы

A. Избегать угрозы обьединения рабочих в профсоюзы.

B. Делать труд более производительным.

C. Исключить использование неквалифицированных рабочих.

D. Уменьшить уровень фрикционной безработицы.

Ответ: B. Для объяснения теорий эффективности зарплаты, см.Раздел 5-3.

19. Стимулирующая зарплата не ведет к

A. Безработице ожидания.

B. Установлению зарплат выше их равновесного уровня.

C. Снижению прибыли фирмы.

D. Увеличению производительности рабочих.

Ответ: C. Фирмы выплачивают стимулирующую зарплату, чтобы увеличить производительность рабочих. Это приводит к повышению прибылей фирм.

См.Раздел 5-3.

20. Какое из следующих утверждений относительно безработицы истинно?

A. Большинство периодов безработицы - продолжительные.

B. Большинство безработных составляют долговременные

безработные.

C. Долговременные безработные составляют только малую часть

безработных.

D. Большинство тех, кто становятся безработными, остаются

безработными в течение длительного времени.

Ответ: B. Большинство периодов безработицы непродолжительны, но большая часть безработных в любое данное время находятся в долговременных периодах безработицы. См. Раздел 5-4.

21. По сравнению с долговременной безработицей, краткосрочная безработица вероятнее окажется

A. Фрикционной безработицей.

B. Безработицей ожидания.

C. Результатом законов о минимальной зарплате.

D. Результатом действия профсоюзов.

Ответ: A. Краткосрочная безработица вероятнее окажется фрикционной безработицей. См. Раздел 5-4.

22. Предположим, что 130 человек были безработными какую-то часть данного года: 120 были безработными в течение 1 месяца; 10 - безработными в течение года; Какой процент общих месяцев безработицы относится к долговременной безработице?

Ответ: D. Имеются 240 общих месяцев безработицы, из которых половина краткосрочная и половина - долгосрочная безработица. См. Раздел 5-4.

23. Измеряемая безработица может быть ниже, чем фактическая безработица, потому что

A. Измеряемая безработица не включает фрикционных безработных.

B. Некоторые рабочие хотят найти работу, но отчаялись и

прекратили ее поиски.

C. Некоторые из называющих себя безработными, просто не

занимаются поиском работы всерьез.

D. Измеряемая безработица не включает подростковую безработицу.

Ответ: B. Если рабочие, которые хотели бы работать, отчаялись и больше не ищут работу, фактическая безработица будет выше, чем измеряемая безработица. См. Раздел 5-4.

24. "Отчаявшиеся" рабочие, которые хотели бы работать, но прекратили поиск рабочего места

A. Составляют фрикционную безработицу.

B. Составляют безработицу ожидания.

C. Больше не учитываются в рабочей силе.

D. Получают пособие в соответствии c законодательством о

минимальной зарплате.

Ответ: C. Та часть населения, что не работает и не ведет поиски работы, считается выбывшей из рабочей силы и не учитывается в статистике безработицы. См.Раздел 5-4.

Тест по обществознанию Занятость и безработица для 11 класса с ответами. Тест включает две части. Задания с выбором ответа (10 заданий) и задания с кратким ответом (3 задания).

Задания с выбором ответа

1. К особенностям рынка труда не относится

1) продажа на рынке труда рабочей силы
2) постоянное превышение спроса рабочей силы над её предложением
3) регулируемость рынка труда
4) изменяемость рынка труда из-за перемен в структуре профессиональной подготовки

2. Предложение труда зависит от

1) доли трудоспособного населения в общей его численности
2) миграционных возможностей населения
3) продолжительности рабочего дня
4) всего перечисленного

3. Наиболее вероятной причиной безработицы является(-ются)

1) структурные сдвиги в экономике, приводящие к исчезновению устаревших отраслей и появлению новых
2) увеличение числа частных (негосударственных) предприятий
3) усиление конкурентной борьбы между производителями
4) монополизация отдельных отраслей экономики

4. Естественный уровень безработицы составляет(-ют)

1) циклическая безработица
2) структурная безработица
3) сумма фрикционной и структурной безработицы
4) сумма циклической и фрикционной безработицы

5. Верны ли следующие суждения о прожиточном минимуме?

А. Прожиточный минимум - уровень дохода, необходимый для удовлетворения основных жизненных потребностей человека.
Б. Прожиточный минимум - нижняя граница заработной платы.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

6. Верны ли следующие суждения о причинах возникновения структурной безработицы?

А. Причиной возникновения структурной безработицы является рост спроса на трудовые ресурсы.
Б. Причиной возникновения структурной безработицы является наступление определённого времени года.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

7. Верны ли следующие суждения о величине спроса на труд?

А. Величина спрос а на труд зависит от фазы экономического цикла.
Б. Величина спроса на труд зависит от величины заработной платы.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

8. В США во время «Великой депрессии» (1929-1933 гг.) имел место спад производства и общий низкий спрос на рабочую силу во всех сферах, отраслях экономики и регионах. Тогда безработным был каждый второй. Безработица периода «Великой депрессии» является примером

1) фрикционной
2) циклической
3) структурной
4) сезонной

9. В стране Н. о существовании безработицы говорит наличие высокого уровня вакансий, которые не могут быт ь заняты без переквалификации работников. Какой вид безработицы имеет место в стране Н.?

1) циклическая
2) скрытая
3) фрикционная
4) структурная

10. В стране Ф. безработица связана с постоянным движением населения от профессии к профессии, из региона в регион. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что в стране Ф. существует фрикционная безработица?

1) носит непродолжительный характер
2) связана с несоответствием структуры рабочей силы спросу на труд из-за научно-технических нововведений
3) образуется в тех отраслях, для которых характерны сезонные колебания объёмов производства
4) обусловлена экономическим спадом

Задания с кратким ответом

1. Запишите слово, пропущенное в схеме.

2. Найдите в приведённом списке средства активной политики занятости и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) выплата пособий по безработице
2) профессиональное обучение безработных
3) предоставление компенсации работникам, уволенным с предприятий
4) информирование о рынке труда
5) поддержка предпринимательской активности безработных
6) предоставление услуг центров психологической поддержки населения

3. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Безработица относится к макроэкономическим проблемам. (Б) Представляется, что полная занятость - нонсенс, не совместимый с идеей рыночного хозяйства. (В) Фрикционная и структурная безработица является, как считают экономисты, совершенно неизбежной. (Г) Уровень безработицы при полной занятости достигается в том случае, когда циклическая безработица равна нулю.

Определите, какие положения текста носят

1) фактический характер
2) характер оценочных суждений

Запишите рядом с буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

Ответы на тест по обществознанию Занятость и безработица для 11 класса
Задания с выбором ответа
1-2
2-4
3-1
4-3
5-3
6-4
7-3
8-2
9-4
10-1
Задания с кратким ответом
1. сдельная
2. 245
3. 1221

Тест на тему «Занятость и безработица»

1. Часть экономически активного населения, которая хочет работать, ищет работу, но не может её найти в определенное время на конкретной территории - это

а) пенсионеры; в) безработные;

б) инвалиды; г) несовершеннолетние.

2. К критериям признания человека безработным не относится:

а) наличие трудоспособного возраста;

б) отсутствие постоянного источника заработка;

в) членство в профсоюзе;

г) доказанное стремление человека найти работу.

3. Под полной занятостью в экономической теории принято понимать ситуацию, когда отсутствует безработица:

а) циклическая;

б) фрикционная;

в) структурная.

4. Уровень безработицы рассчитывается как процент отношение количества:

а) неработающих к числу работающих;

б) безработных к численности рабочей силы;

в) безработных к численности трудоспособного населения;

г) безработных к численности рабочей силы.

5. Фрикционная безработица:

а) связана со спадом производства;

б) связана с введение новых технологий;

в) связана с поисками новой работы.

6. Циклическая безработица возникает в случае:

а) отсутствия государственного планирования;

б) общего экономического спада;

в) перемены места жительства работников;

г) сокращение потребности.

7. Фрикционная безработица возникает в случае:

а) отсутствие рынка труда;

б) окончание сезонных работ;

в) наличие свободы в выборе места работы.

8. Структурная безработица возникает в случае:

а) общего демографического кризиса в стране;

б) наличие свободы в выборе места работы;

в) сокращение устаревших отраслей производства;

г) осуществления видов деятельности в определенное время года.

9. В России безработным признается гражданин, который:

а) зарегистрирован в органах службы занятости;

б) не имеет работы;

в) готов приступить к работе.

10. Человек, который надеется вскоре снова получить работу:

а) не учитывается как рабочая сила;

б) рассматривается как не полностью заняты;

в) относится к занятому населению;

г) относится к разряду безработных.

11 . Верны ли следующие суждения?

А) Безработица относится к микроэкономическим проблемам экономики.

Б) Безработица оказывает влияние, ощущаемое в масштабах всего хозяйства страны.

а) верно только А;

б) верно только Б;

в) оба суждения верны;

г) оба суждения неверны.

12. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «трудовой договор».

Срок, испытание, время отдыха, административное наказание, дисциплина труда, увольнение.

Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.

Ответ: ___________

Ответы к тесту на тему «Занятость и безработица»

административное наказание

БЕЗРАБОТИЦА

1.Определите, к какому типу безработицы относятся приведенные ниже субъекты:

А) лаборант, уволившийся из-за аллергии на химические реагенты_фрикционная

Б) инженер, уволившийся по собственному желанию ___ фрикционная

В) медсестра, уволившаяся из-за переезда в другой город_ фрикционная

Г) машинистка, уволенная в связи с отсутствием заказов при широком внедрении компьютеров__структурная

Д) экономист, уволившийся из-за ссоры с начальником_____ фрикционная

2.Человек, который болен гриппом и временно не работает, относится к категории:

1) не включаемых в общую численность рабочей силы 3) структурных безработных

2) занятых 4) циклических безработных

3. Повышение спроса на труд, используемый при производстве кроссовок, может быть вызван:

1) снижением спроса на кроссовки

2) появлением на рынке импортных кроссовок

3) повышением спроса на кроссовки

4) снижением цены автоматического оборудования, используемого в производстве кроссовок

4. Потерявший работу из-за рецессии в экономике попадает в категорию

1) фрикционных безработных 3) циклических безработных

2) структурных безработных 4) добровольных безработных

5. Рост занятости в процессе производства женщин, имеющих малолетних детей, сопровождается ростом спроса на услуги профессиональных нянь. Это пример функционирования рынка: 1) труда 2) товаров 3) капиталов 4) фондового

6. В стране А уголь перестал использоваться в энергетической отрасли. Закрылось большинство шахт, шахтеры потеряли работу. Какого типа безработица наблюдается в стране А?

1) застойная 2) структурная 3)фрикционная 4) сезонная

7. Верны ли следующие суждения о заработной плате?

А. Заработная плата отражает значимость и сложность труда работника.

Б . Номинальная и реальная заработная плата могут существенно различаться.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

8.С апреля по ноябрь население приморского региона занято в сфере обслуживания туристов, отдыхающих на побережье. Рабочих рук в этот период не хватает, поэтому приходится привлекать работников из соседних регионов. Однако, с сентября по март среди местного населения наблюдается значительная безработица. К какому типу относится эта безработица?

1) застойная 2) структурная 3) временная 4) сезонная

9. Наиболее тягостный и долгосрочный характер носит безработица:

1) фрикционная 2) циклическая 3) структурная 4) сезонная

10. Создание бесплатных учебных центров, позволяющих получить дополнительную профессию, приведет:

1) к росту фрикционной безработицы 3) к росту структурной безработицы

2) к снижению фрикционной безработицы 4) к снижению структурной безработицы

11.Увольнение горничной из гостиницы по окончании курортного сезона является примером:

1) структурной безработицы 3) фрикционной безработицы

2) циклической безработицы 4) неполной занятости

12. Неработающий бухгалтер ищет работу по своей специальности. Это пример:

1) фрикционной безработицы 3) циклической безработицы

2) структурной безработицы 4) сезонной безработицы

13. Кто из приведенного списка считается безработным?

1) Студент 3) выпускник института, ищущий работу

2) человек, потерявший работу и не ищущий её 4) рабочий во время летнего отпуска

1) пенсионеры 2) студенты 3) безработные 4) все вышеперечисленные

15. Значительное сокращение расходов на армию приведет к росту:

1) структурной безработицы 3) циклической безработицы

2) фрикционной безработицы 4) сезонной безработицы

16.Чей труд оплачивается повременно?

1) охранника в супермаркете 2) токаря 3) сапожника 4) агента по продаже автомобилей

17. В любой стране всегда имеется:

1) фрикционная безработица 3) циклическая безработица

2) структурная безработица 4) верно (1) и (2)

18. Выпускник технического вуза ищет работу водителя. Это пример безработицы:

1) фрикционной 2) структурной 3) циклической 4) сезонной

19. Какой из вариантов НЕ является элементом рынка труда?

1) Центр занятости 3) база данных о вакансиях фирм

2) объявление о приеме на работу 4) услуги туристических компаний

20. В результате увеличения спроса на рынке недвижимости:

1) вырастет как цена квартир, так и зарплата строителей

2) вырастет цена квартир при неизменной зарплате строителей

3) зарплата строителей увеличится, а цена квартир не изменится

4) зарплата строителей и стоимость квартир не изменятся

21. Кто из приведенного списка считается безработным?

1) студент 3) уволенный инженер, обратившийся в службу занятости

2) домохозяйка 4) все ответы верны

22.Увеличение минимальной заработной платы приведет:

1) к росту безработицы

2) к снижению безработицы

3) к росту благосостояния каждого гражданина

4) к падению благосостояния каждого гражданина

23. На рынке труда продавцом является:

1) предприятие 2) рабочий 3) государство 4) нет верного ответа

24. Упрощение правил регистрации проживания в Москве приведет к:

1) к росту спроса на труд 3) к увеличению предложения труда

2) к снижению спроса на труд 4) к снижению предложения труда

25. На рынке труда одним из покупателей является:

1) государство 2) менеджер 3) рабочий 4) врач 5) нет ве